SCOLAR·IA · Support de travail élève
Une évaluation où la justification devient observable
Durée indicative : 55 minutes
Groupe ou code (facultatif) : ____________________Date : __________
Situation de départ
Une activité fictive de mathématiques demande seulement le résultat de 15 % de 200. La réponse peut être copiée sans montrer la compréhension ; l'enseignant veut rendre le raisonnement visible.
Documents de travail fournis
Premier exercice
Calcule 15 % de 200. Explique ce que signifie ce pourcentage et montre la méthode employée.
Transfert
Calcule 15 % de 240. Cherche une autre manière de calculer, par exemple en décomposant 15 % en 10 % et 5 %.
Travail demandé
- Calculer 15 % de 200 en expliquant ce que signifie le pourcentage.
- Comparer deux procédures différentes menant au résultat et identifier une erreur possible.
- Répondre à une variante avec 15 % de 240 et décrire ce qui change et ce qui reste invariant.
Avant de rendre votre travail
- ☐ J'ai montré ma méthode.
- ☐ J'ai contrôlé mes calculs.
- ☐ J'ai expliqué le transfert.
Vérifiez et justifiez vos réponses : une réponse d'IA ne constitue pas une preuve.