SCOLAR·IA · Support de travail élève
Une rubrique pour réviser un paragraphe argumentatif
Durée indicative : 55 minutes
Nom ou identifiant en classe : ____________________Date : __________
Situation de départ
Texte fictif : « Une bibliothèque de classe est utile parce qu'on peut partager des livres. »
Travail demandé
- Repérer ce qui est déjà observable dans le paragraphe.
- Appliquer les mêmes critères à deux versions fictives, avec preuves citées.
- Réviser la version initiale en ajoutant un exemple et en justifiant son choix.
Avant de rendre votre travail
- ☐ Chaque critère décrit une trace visible.
- ☐ Un aspect n'est pas compté deux fois.
- ☐ Le retour propose une action vérifiable.
Vérifiez et justifiez vos réponses : une réponse d'IA ne constitue pas une preuve.