SCOLAR·IA · Fiche élève · Économie
Une offre est-elle toujours la moins chère ?
Objectif : Modéliser un coût et déterminer un seuil de comparaison.
Durée indicative : 50 min · Niveau indicatif : Lycée
Nom ou identifiant en classe : _____________________Date : _____________________
Situation et documents de travail
Une IA affirme que l'offre A est toujours la moins coûteuse.
Offres fictives : A = 20 + 3 par usage ; B = 35 + 1 par usage. Examiner 0,5,10,15 usages.
Les données fictives du support sont destinées à l'exercice ; elles ne sont pas des résultats publiés.
Consignes
- Écrire les deux fonctions de coût.
- Construire un tableau et chercher le seuil à partir duquel B est avantageuse.
- Formuler un conseil conditionnel au nombre d'usages.
Questions de travail
- Exprime les coûts A(x) et B(x) et calcule-les pour 5 puis 10 usages.
- Pour combien d'utilisations entières vaut-il mieux choisir B ?
Production attendue
Tableau de calcul et justification du seuil.
Vérification individuelle de fin de séance
Les tarifs sont-ils égaux pour un nombre entier d'usages ?
Je vérifie mon travail
- ☐ Fonctions coût construites sans erreur.
- ☐ Seuil identifié correctement.
- ☐ Décision expliquée en fonction des usages.
L'IA ne remplace pas votre raisonnement. Les réponses doivent être expliquées et vérifiées par vous-même.
