SCOLAR·IA · Ressources pratiques

Niveau 2 — Utiliser

Écrire un prompt exploitable et protéger les données.

45 minutes indicatives · Dialogue, contrôle et confidentialité

Module 1 — Donner un contexte utile

Choisir une petite tâche, préciser niveau, objectif, contrainte et format. Utiliser une source autorisée. Préparer un critère qui permet de refuser un résultat.

À réaliser

Produire puis réviser un prompt avec le générateur.

Ouvrir la ressource associée →

Module 2 — Garder les données hors du prompt

Un prénom remplacé par un code ne suffit pas si les autres détails identifient l’élève. Employer une copie fictive pour s’entraîner.

À réaliser

Réécrire un cas scolaire en retirant toute donnée permettant une identification.

Ouvrir la ressource associée →

Vérifier mes acquis

Pour différencier un exercice, quel contexte suffit ?
Quel critère rend une demande plus vérifiable ?
← Revenir à mon parcours