À quoi cela sert
Outil de génération d’images, dont des compositions contenant du texte. Contrôler chaque légende et chaque élément visuel avant utilisation.
Un usage concret dans votre classe
Créer une scène fictive pour faire décrire un lieu en français, avec une mention « illustration générée ».
Points utiles
- Un point de départ à adapter à votre classe.
- Peut faciliter une étape précise de la préparation.
Limites à connaître
- Ne garantit ni l’exactitude ni l’alignement au programme marocain.
- Conditions d’accès, langues, quotas et tarifs à vérifier sur le site officiel.
Données personnelles et confidentialité
Avant tout usage avec des élèves, faire valider le service par l’établissement. Vérifier la conservation, la réutilisation, la suppression et les transferts des données. Utiliser des exemples fictifs pour les essais.
Recommandation du portail : commencer avec un exemple fictif. Une mention de conformité étrangère ne suffit pas à établir la conformité d’un usage au Maroc.
Avant d’adopter cet outil
- Tester la langue et le niveau de détail sur un contenu que vous maîtrisez.
- Vérifier le compte, l’âge minimum, l’offre, les exports et les quotas sur le site officiel.
- Prévoir une alternative sans compte élève et un support imprimable.
Sources et révision
Révision éditoriale : 2026-09-15. Source consultée le 2026-09-15. Page officielle consultée ; usage principal revu. Offre et conditions détaillées à vérifier.